近几年出现一个新词，叫“开学经济”。

　　有人把电子辞典、英语复读机、电脑甚至名校周边房屋租售都算到“开学经济”里了。看看大中小学生最常用的文具销售情况，就能体会到“开学经济”来势之猛。

　　新学期有个新面貌，本无可厚非，但让人担心的是，开学经济成了家长的包袱！“新书包158元，文具盒88元，笔记本17.8元／本、共10本，钢笔126元，这是一个小学生开学前的账单。”一位家长的话代表了大多数家长的观点：“就家庭经济而言，还可以承受这样的价格，但又担心竞相购买贵的文具，会助长孩子的攀比心理；但是如果不买，总觉得又亏欠了孩子。”开学经济不仅让众家长背上新的经济负担，而且给孩子消费观念造成不好的影响！

　　首先对“开学经济”说“不”，让学生远离奢侈的学具，致使“开学浪费经济”，“高档化”通常只能在“玩具功能”上做文章。

　　其次，家长应树立正确的消费观念，教育孩子养成勤俭节约的好习惯，不要给孩子当了反面教材，更不能纵容孩子攀比心态。

　　另外，可以让孩子参与家庭理财。比如每个月全家收入多少，支出多少，和孩子一起来记账。不要觉得还为时过早，或觉得收入多少告诉孩子不太好，事实上，这比直截了当告诉孩子哪些该花哪些不该花效果好得多，孩子自己心里会有个谱。同时家长也可以引导孩子把花的每分钱记录下来，然后一起检查哪些钱是不必花的，哪些钱花得物有所值。

　　当然，还应规范学生用品市场，避免豪华学具而“毒害”学生。不言而喻，学习用品的奢侈化倾向，必然导致学生攀比之风的生成，造成一些学生纷纷来追捧时尚的文具。来源：金黔在线－贵州都市报

2008年02月28日